Rummoù
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Titl : Ceux qui sauront Doare an teul : testenn voulet Oberourien : Pierre Bordage, Oberour Embanner : Flammarion, 2012 Niver a bajennoù : 439 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-128853-9 Yezh : Galleg (fre) Rummadur : éducation
Révolution française : 1789-1799Diverradenn : Et si les lois sur l'école de Jules Ferry n'avaient pas été votées ? Et si l'école et la connaissance n'étaient pas accessibles à tous ? Et si la France d'aujourd'hui vivait, comme avant la Révolution française, partagée en deux : les nantis proches du Roi d'un côté, et les paysans et ouvriers, privés de liberté de l'autre ? Ce roman tout à fait "uchronique" entraîne le lecteur dans les pas de Jean et Clara, et porte à réfléchir sur notre présent, le progrès technique, les valeurs de la République, ... Doare an teul : levr faltazi Rumm : romant Danvez ar faltaziadenn : dispac'h/istor Ceux qui sauront [testenn voulet] / Pierre Bordage, Oberour . - Flammarion, 2012 . - 439 p.
ISBN : 978-2-08-128853-9
Yezh : Galleg (fre)
Rummadur : éducation
Révolution française : 1789-1799Diverradenn : Et si les lois sur l'école de Jules Ferry n'avaient pas été votées ? Et si l'école et la connaissance n'étaient pas accessibles à tous ? Et si la France d'aujourd'hui vivait, comme avant la Révolution française, partagée en deux : les nantis proches du Roi d'un côté, et les paysans et ouvriers, privés de liberté de l'autre ? Ce roman tout à fait "uchronique" entraîne le lecteur dans les pas de Jean et Clara, et porte à réfléchir sur notre présent, le progrès technique, les valeurs de la République, ... Doare an teul : levr faltazi Rumm : romant Danvez ar faltaziadenn : dispac'h/istor Da vezañ miret
Mirout an teul-mañ
Skouerennoù (7)
Cote Section Localisation Code-barres Statud Tem LG BOR lennegezh Ar Releg-Kerhuon 202125 E stad vat
VakRG BOR lennegezh Gwened 102577 E stad vat
VakLG BOR lennegezh Gwiseni 401993 E stad vat
VakLG BOR lennegezh Gwiseni 402634 E stad vat
VakLG BOR lennegezh Kemper 302613 E stad vat
VakLG BOR lennegezh Kemper 304223 E stad vat
VakRG BOR lennegezh Plijidi 003075 E stad vat
Vak
Titl : Code junior : les droits et obligations des moins de 18 ans Doare an teul : testenn voulet Oberourien : Dominique Chagnollaud de Sabouret, Oberour Mention d'édition : 11e éd. Embanner : Dalloz, 2021 Niver a bajennoù : 639 p. Mentoù : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-247-20785-5 Priz : 19,50 € Notenn hollek : Notice rédigée d'après la couv. La couv. porte aussi : "à jour du nouveau Code de la justice pénale des mineurs" et "justice, famille, éducation, société"
IndexYezh : Galleg (fre) Rummadur : éducation Gerioù-al'hwez : Mineurs (droit) Menegeradur : 340 Ar gwir, ar justis (Droit - justice) Diverradenn : De la reconnaissance de sa filiation et de son identité aux règles qui régissent ses droits et ses devoirs dans sa famille, à l'école ou au sein même de la société, la vie juridique du mineur est ordonnée à un ensemble de dispositions spécifiques qui forment un véritable code. Dans un monde où l'enfance et l'adolescence changent de visage, sous l'effet de l'évolution des modèles familiaux, de la mondialisation et des nouvelles technologies, ces dispositions, pourtant trop méconnues, s'adaptent aux grands enjeux contemporains pour assurer la protection de l'enfant, en tant que mineur, Homme et futur citoyen.Refondu et actualisé, ce code, guide indispensable pour les parents mais aussi outil d'initiation au droit pour les élèves, est à jour des dernières lois et des derniers règlements :- À l'école : la réforme du collège de 2016 (modification du système de notation, réforme du brevet, nouvelle organisation des enseignements, etc.), la réforme du lycée de 2019 (nouvelle organisation des enseignements, nouveau baccalauréat pour 2021, généralisant l'option « droit », etc.), le projet de loi « pour une école de la confiance » (obligation de la scolarisation dès l'âge de trois ans, recentrement sur les savoirs fondamentaux au primaire, etc.) ainsi que les mesures qui l'ont préparé (les dispositions réglementaires applicables depuis la rentrée 2017 et la loi de 2018 interdisant l'usage du portable au primaire et au collège) ;- Dans la famille : le projet de loi permettant la procréation médicalement assistée aux couples de femmes et aux femmes célibataires de 2019 (présentation en juin) ; le dialogue des juridictions nationales et européennes relatif à la retranscription sur les registres d'état civil de la filiation des enfants nés de gestation pour autrui (question préjudicielle de la France et arrêt de révision attendu dans le courant de l'année) ; le chantier « protection de l'enfance » présenté par Agnès Buzyn le 29 janvier 2019) ;- Au sein de la société : la loi... Doare an teul : teul-titouriñ Code junior : les droits et obligations des moins de 18 ans [testenn voulet] / Dominique Chagnollaud de Sabouret, Oberour . - 11e éd. . - Dalloz, 2021 . - 639 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-247-20785-5 : 19,50 €
Notice rédigée d'après la couv. La couv. porte aussi : "à jour du nouveau Code de la justice pénale des mineurs" et "justice, famille, éducation, société"
Index
Yezh : Galleg (fre)
Rummadur : éducation Gerioù-al'hwez : Mineurs (droit) Menegeradur : 340 Ar gwir, ar justis (Droit - justice) Diverradenn : De la reconnaissance de sa filiation et de son identité aux règles qui régissent ses droits et ses devoirs dans sa famille, à l'école ou au sein même de la société, la vie juridique du mineur est ordonnée à un ensemble de dispositions spécifiques qui forment un véritable code. Dans un monde où l'enfance et l'adolescence changent de visage, sous l'effet de l'évolution des modèles familiaux, de la mondialisation et des nouvelles technologies, ces dispositions, pourtant trop méconnues, s'adaptent aux grands enjeux contemporains pour assurer la protection de l'enfant, en tant que mineur, Homme et futur citoyen.Refondu et actualisé, ce code, guide indispensable pour les parents mais aussi outil d'initiation au droit pour les élèves, est à jour des dernières lois et des derniers règlements :- À l'école : la réforme du collège de 2016 (modification du système de notation, réforme du brevet, nouvelle organisation des enseignements, etc.), la réforme du lycée de 2019 (nouvelle organisation des enseignements, nouveau baccalauréat pour 2021, généralisant l'option « droit », etc.), le projet de loi « pour une école de la confiance » (obligation de la scolarisation dès l'âge de trois ans, recentrement sur les savoirs fondamentaux au primaire, etc.) ainsi que les mesures qui l'ont préparé (les dispositions réglementaires applicables depuis la rentrée 2017 et la loi de 2018 interdisant l'usage du portable au primaire et au collège) ;- Dans la famille : le projet de loi permettant la procréation médicalement assistée aux couples de femmes et aux femmes célibataires de 2019 (présentation en juin) ; le dialogue des juridictions nationales et européennes relatif à la retranscription sur les registres d'état civil de la filiation des enfants nés de gestation pour autrui (question préjudicielle de la France et arrêt de révision attendu dans le courant de l'année) ; le chantier « protection de l'enfance » présenté par Agnès Buzyn le 29 janvier 2019) ;- Au sein de la société : la loi... Doare an teul : teul-titouriñ Da vezañ miret
Mirout an teul-mañ
Skouerennoù (3)
Cote Section Localisation Code-barres Statud Tem 340 CHA buhez-skol Plijidi 006198 E stad vat
Vak340 CHA renerezh Plijidi 006197 E stad vat
Vak340 CHA teul-titouriñ Plijidi 006199 E stad vat
VakDossier : La coéducation permanente in Cahiers pédagogiques, 564 (novembre 2020)
Titl : Dossier : La coéducation permanente Doare an teul : testenn voulet Embannet er bloavezh : 2020 Pennad er bajenn : p. 10-56 Notenn hollek : Bibliographie. Sitographie Yezh : Galleg (fre)
in Cahiers pédagogiques > 564 (novembre 2020)Rummadur : éducation Gerioù-al'hwez : deskadurezh Diverradenn : Que pouvons-nous faire ensemble pour aider tous les enfants à grandir et mieux apprendre à l’école ? Pour ne pas se contenter d’une cohabitation plus ou moins forcée mais réfléchir à la place de chacun, croiser les regards et conjuguer les actions au bénéfice des enfants ? Notenn diwar-benn danvez an teul : Avant-propos par Andreea Capitanescu Benetti et Monique Royer
- Mille et une façons de se rencontrer :
Une sœur bizarre Martine Grandclément
Est-ce que ça va ? Marielle Pichetti
Invités permanents Maud Ravel
La peur des grands méchants parents Valérie Hutter
Bik a pawòl Judith Salin, Alex Sombé
La clé des maths Véronique Le Clec’h, Catherine Journal, Christelle Dumas-Vautrin
Avec les invisibles Jean-Pierre Fournier
La famille n’est pas l’école Christine Félix, Pierre-Alain Filippi, Perrine Martin, Sophie Gebeil
Question de confiance Jean-Paul Payet
- Si chacun descend de son cheval... :
Le grand écart Xavier Conus
Quelles lignes de démarcation ? Karen Coureau
Éloge des zones non entièrement contrôlées Camille Roelens
Écouter les parents ou les entendre ? Sandrine Rahain
Le quartier ne nous laisse pas le choix Annie Lasne
Des contacts forts, des inégalités intactes Romain Delès, Filippo Pirone
Des classiques à revisiter Claire Schaming
Tous acteurs, enfants compris Frédéric Jésu
Orientation : beaucoup de monde, qui est au centre ? Bernard Desclaux
- Élargir le cercle :
Si on sortait ensemble ? Bénédicte Bonnet, Gwenaelle Dujon, Élisabeth Vernier, Isabelle Cauwet, Agnès Dumas
La classe est ouverte, qu’est-ce que ça change ? L’équipe du LéA du collège Delaunay
Faire alliance Franck Candoret, Dimitri Daudet, Fabrice Paradis, Laurent Schmidt
Sortons de nos tiroirs François Simon, Olivier Ivanoff, Laurent Gautier, Anne Sabatini
Ce que peut une commune Hamid Hassnaoui
Les débats sur les temps libres Frédéric Jésu
Une belle folie partagée Pauline Gaggetta
- À lire sur notre site :
La coéducation sous conditions Pierre Périer
Parents, engagez-vous ! Laurence Houllier
Ni vous sans moi, ni moi sans vous Sophie Dargelos
Chercher des trésors et les trouver… en équipe Noémie Maury Courtais
École et famille en temps de confinement. Et après ? Christine Félix, Pierre-Alain Filippi, Perrine Martin, Sophie GebeilLiamm war-zu an danvez eletronek : https://www.cahiers-pedagogiques.com/Sommaire-du-no-564-La-coeducation-permanent [...] [pennad] Dossier : La coéducation permanente [testenn voulet] . - 2020 . - p. 10-56.
Bibliographie. Sitographie
Yezh : Galleg (fre)
in Cahiers pédagogiques > 564 (novembre 2020)
Rummadur : éducation Gerioù-al'hwez : deskadurezh Diverradenn : Que pouvons-nous faire ensemble pour aider tous les enfants à grandir et mieux apprendre à l’école ? Pour ne pas se contenter d’une cohabitation plus ou moins forcée mais réfléchir à la place de chacun, croiser les regards et conjuguer les actions au bénéfice des enfants ? Notenn diwar-benn danvez an teul : Avant-propos par Andreea Capitanescu Benetti et Monique Royer
- Mille et une façons de se rencontrer :
Une sœur bizarre Martine Grandclément
Est-ce que ça va ? Marielle Pichetti
Invités permanents Maud Ravel
La peur des grands méchants parents Valérie Hutter
Bik a pawòl Judith Salin, Alex Sombé
La clé des maths Véronique Le Clec’h, Catherine Journal, Christelle Dumas-Vautrin
Avec les invisibles Jean-Pierre Fournier
La famille n’est pas l’école Christine Félix, Pierre-Alain Filippi, Perrine Martin, Sophie Gebeil
Question de confiance Jean-Paul Payet
- Si chacun descend de son cheval... :
Le grand écart Xavier Conus
Quelles lignes de démarcation ? Karen Coureau
Éloge des zones non entièrement contrôlées Camille Roelens
Écouter les parents ou les entendre ? Sandrine Rahain
Le quartier ne nous laisse pas le choix Annie Lasne
Des contacts forts, des inégalités intactes Romain Delès, Filippo Pirone
Des classiques à revisiter Claire Schaming
Tous acteurs, enfants compris Frédéric Jésu
Orientation : beaucoup de monde, qui est au centre ? Bernard Desclaux
- Élargir le cercle :
Si on sortait ensemble ? Bénédicte Bonnet, Gwenaelle Dujon, Élisabeth Vernier, Isabelle Cauwet, Agnès Dumas
La classe est ouverte, qu’est-ce que ça change ? L’équipe du LéA du collège Delaunay
Faire alliance Franck Candoret, Dimitri Daudet, Fabrice Paradis, Laurent Schmidt
Sortons de nos tiroirs François Simon, Olivier Ivanoff, Laurent Gautier, Anne Sabatini
Ce que peut une commune Hamid Hassnaoui
Les débats sur les temps libres Frédéric Jésu
Une belle folie partagée Pauline Gaggetta
- À lire sur notre site :
La coéducation sous conditions Pierre Périer
Parents, engagez-vous ! Laurence Houllier
Ni vous sans moi, ni moi sans vous Sophie Dargelos
Chercher des trésors et les trouver… en équipe Noémie Maury Courtais
École et famille en temps de confinement. Et après ? Christine Félix, Pierre-Alain Filippi, Perrine Martin, Sophie GebeilLiamm war-zu an danvez eletronek : https://www.cahiers-pedagogiques.com/Sommaire-du-no-564-La-coeducation-permanent [...]
Titl : Entretien : François Dubet et Marie Duru-Bellat : " Trop d'école tue l'éducation ! " Doare an teul : testenn voulet Embannet er bloavezh : 2024 Pennad er bajenn : p. 32-38 Notenn hollek : Biographie. Bibliographie Yezh : Galleg (fre)
in Sciences Humaines > 372 (octobre 2024)Rummadur : école
éducation
enseignementGerioù-al'hwez : skol kelenn deskadurezh Diverradenn : Alors que les scolarités se sont considérablement allongées, les deux sociologues de l'éducation mesurent les effets paradoxaux de cette course aux diplômes, dénoncent l’emprise qu’elle exerce et plaident pour un enseignement moins académique et plus juste. [pennad] Entretien : François Dubet et Marie Duru-Bellat : " Trop d'école tue l'éducation ! " [testenn voulet] . - 2024 . - p. 32-38.
Biographie. Bibliographie
Yezh : Galleg (fre)
in Sciences Humaines > 372 (octobre 2024)
Rummadur : école
éducation
enseignementGerioù-al'hwez : skol kelenn deskadurezh Diverradenn : Alors que les scolarités se sont considérablement allongées, les deux sociologues de l'éducation mesurent les effets paradoxaux de cette course aux diplômes, dénoncent l’emprise qu’elle exerce et plaident pour un enseignement moins académique et plus juste.
