[pennad]
| Titl : |
Dossier : Organiser le travail de la classe |
| Doare an teul : |
testenn voulet |
| Embannet er bloavezh : |
2024 |
| Pennad er bajenn : |
p. 17-61 |
| Yezh : |
Galleg (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 591 (février 2024)
| Diverradenn : |
" On ne peut pas enseigner contre les élèves mais avec les élèves ! ", conseillait une formatrice à un étudiant stagiaire. Nul ne peut se substituer à l’élève dans sa mise en activité cognitive. La question, simple et complexe à la fois, est : comment faire pour donner le besoin, la possibilité et le pouvoir d’apprendre aux élèves ? Quelle gestion de la classe, quelle scénarisation des temps de travail individuels et collectifs pour les amener à s’engager dans les apprentissages ? (Cahiers pédagogiques). |
| Notenn diwar-benn danvez an teul : |
- Avant-propos Organiser le travail pour mieux engager les élèves Andreea Capitanescu Benetti, Sylvie Grau
- Repenser les collectifs :
Quand on se donne les moyens Lucie Broc, Pascale Gacem, Aline Fablet, Ana Chiaruttini
Cheminer ensemble Yamina Lucas
Deux marraines pour un parrainage Sylvie Leclerc-Reynaud, Sandrine Dreville
Le début de l’après-midi Benoît Peuch
S’engager collectivement Luc Taralle
Oser le coenseignement Quentin Magogeat
Revenir aux problèmes Sylvie Grau
Depuis le temps... D’un ministre l’autre Yannick Mével
- Repenser les temps et les espaces :
En finir avec la salle de classe Pascal Clerc
Un menu à la carte Aurélie Le Hir
Une classe sans tables Alexis Vachon
Le français à ciel ouvert Charlotte Michaux
Au plaisir d’écrire et de parler Chloé Disch-Muller Cucuzza
Souplesse et flexibilité Laurent Jeannin
- Repenser les pratiques :
Pour que les élèves se mobilisent Gregory Delboé
De l’ambition ! Simon Testa
En sortant de la consigne Pascal Champain, Magaly Ruiz-Touchard
Frei Day Guillaume Chevallier
Fiche outil Enseigner le numérique par les projets Alan Castellino
Changer pour le meilleur : kaizen Alexandra Cosson
Portrait Gabrielle Durana Monique Royer
Résoudre des problèmes en groupes Badri Belhaj
Du côté de l’éducation nouvelle Aude-Hélène Blecon, Sylvie Grau
Envisager la forme scolaire au prisme du bienêtre à l’école ? Nejiba Belkadi
- Articles en libre accès :
Entretien Une équipe qui fonctionne Stéphane Gort
Des mots amis entre pairs Anne Sardier
Des petits avec des grands Andreea Capitanescu Benetti, Laetitia Progin. |
[pennad] Dossier : Organiser le travail de la classe [testenn voulet] . - 2024 . - p. 17-61. Yezh : Galleg ( fre) in Cahiers pédagogiques > 591 (février 2024)
| Diverradenn : |
" On ne peut pas enseigner contre les élèves mais avec les élèves ! ", conseillait une formatrice à un étudiant stagiaire. Nul ne peut se substituer à l’élève dans sa mise en activité cognitive. La question, simple et complexe à la fois, est : comment faire pour donner le besoin, la possibilité et le pouvoir d’apprendre aux élèves ? Quelle gestion de la classe, quelle scénarisation des temps de travail individuels et collectifs pour les amener à s’engager dans les apprentissages ? (Cahiers pédagogiques). |
| Notenn diwar-benn danvez an teul : |
- Avant-propos Organiser le travail pour mieux engager les élèves Andreea Capitanescu Benetti, Sylvie Grau
- Repenser les collectifs :
Quand on se donne les moyens Lucie Broc, Pascale Gacem, Aline Fablet, Ana Chiaruttini
Cheminer ensemble Yamina Lucas
Deux marraines pour un parrainage Sylvie Leclerc-Reynaud, Sandrine Dreville
Le début de l’après-midi Benoît Peuch
S’engager collectivement Luc Taralle
Oser le coenseignement Quentin Magogeat
Revenir aux problèmes Sylvie Grau
Depuis le temps... D’un ministre l’autre Yannick Mével
- Repenser les temps et les espaces :
En finir avec la salle de classe Pascal Clerc
Un menu à la carte Aurélie Le Hir
Une classe sans tables Alexis Vachon
Le français à ciel ouvert Charlotte Michaux
Au plaisir d’écrire et de parler Chloé Disch-Muller Cucuzza
Souplesse et flexibilité Laurent Jeannin
- Repenser les pratiques :
Pour que les élèves se mobilisent Gregory Delboé
De l’ambition ! Simon Testa
En sortant de la consigne Pascal Champain, Magaly Ruiz-Touchard
Frei Day Guillaume Chevallier
Fiche outil Enseigner le numérique par les projets Alan Castellino
Changer pour le meilleur : kaizen Alexandra Cosson
Portrait Gabrielle Durana Monique Royer
Résoudre des problèmes en groupes Badri Belhaj
Du côté de l’éducation nouvelle Aude-Hélène Blecon, Sylvie Grau
Envisager la forme scolaire au prisme du bienêtre à l’école ? Nejiba Belkadi
- Articles en libre accès :
Entretien Une équipe qui fonctionne Stéphane Gort
Des mots amis entre pairs Anne Sardier
Des petits avec des grands Andreea Capitanescu Benetti, Laetitia Progin. |
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Lakaat an disoc'h en ho panerL'actualité éducative in Cahiers pédagogiques, 591 (février 2024)
