Dossier : Que nous apportent les méthodes ? in Cahiers pédagogiques, 577 (mai 2022)  

Public ISBD [pennad]  inCahiers pédagogiques > 577 (mai 2022) Titl : Dossier : Que nous apportent les méthodes ? Doare an teul : testenn voulet Oberourien : Grégory Delboé, Rener an embann ; Céline Walkowiak, Rener an embann Embannet er bloavezh : 2022 Pennad er bajenn : p. 10-56 Notenn hollek : Bibliographies Yezh : Galleg (fre) Rummadur : enseignement pédagogie Gerioù-al'hwez : méthodes  hentenn  kelenn  pedagogiezh Diverradenn : Dans quelle mesure la méthode s’impose-t-elle pour apprendre ou au contraire constitue-t-elle un obstacle voire une impasse ? Les méthodes, faut-il les transmettre ou les laisser se construire ? Et finalement, une éducation qui vise l’émancipation des sujets peut-elle se priver de méthodes ? Notenn diwar-benn danvez an teul : - Manque de méthode ou trop de méthode ? : " Mais madame, j’ai travaillé ! " Adèle Encoignard Comprendre son cerveau Lydie Feugnet " Sortez vos fiches méthodes " Benjamin Mercier Arthur ou les ambigüités Pierre Lignée Les maths par l’image Entretien avec Laëtitia Dragone Fiche-outil : Faire des liens grâce à la machine à pensées Inessa Stefanovic " T’assures bien, hein ? " Emmanuel Richardot Le grand bain Emmanuel Testud La méfiance méthodique du pédagogue (citations) - Montrer ou faire construire ? : Peut-on apprendre et enseigner des méthodes ? André Tricot, Manuel Musial Il est beau mon escabeau Entretien avec Nadine de Moras Un escalier pour jeunes scripteurs Éric Maillot L’écriture créative partagée Pauline Sirois Cacher-vérifier pour mémoriser Charlotte Michaux La dictée du vendredi Clothilde Jouzeau Kraeutler Est-ce que les ateliers de fluence sont efficaces ? Roland Goigoux Des mots à relier... ou pas Sylvain Connac Variations sur la méthode Jean-Michel Zakhartchouk - Entrer dans la complexité : En avant la musique ! Jean-Charles Léon L’année des pourquoi Christine Vallin La ratatouille, c’est bon aussi Claire Lommé Fiche outil : Lire un album en EMC Yannick Mével Étonnez-vous ! Yannick Mével C’est la trace de qui ? Collectif, LéA TEC Quand l’expérience fait méthode Grégory Delboé La colombe de Kant Karine Soum La bonne méthode, c’est quand le prof ne bosse pas Rachel Harent - À lire sur notre site : Est-ce que les ateliers de fluence sont efficaces ? (épisode 4) Roland Goigoux. Liamm war-zu an danvez eletronek : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-577-que-nous-apportent-les-methodes%e2%80 [...] [pennad] Dossier : Que nous apportent les méthodes ? [testenn voulet] / Grégory Delboé, Rener an embann ; Céline Walkowiak, Rener an embann . - 2022 . - p. 10-56. Bibliographies Yezh : Galleg (fre) in Cahiers pédagogiques > 577 (mai 2022) Rummadur : enseignement pédagogie Gerioù-al'hwez : méthodes  hentenn  kelenn  pedagogiezh Diverradenn : Dans quelle mesure la méthode s’impose-t-elle pour apprendre ou au contraire constitue-t-elle un obstacle voire une impasse ? Les méthodes, faut-il les transmettre ou les laisser se construire ? Et finalement, une éducation qui vise l’émancipation des sujets peut-elle se priver de méthodes ? Notenn diwar-benn danvez an teul : - Manque de méthode ou trop de méthode ? : " Mais madame, j’ai travaillé ! " Adèle Encoignard Comprendre son cerveau Lydie Feugnet " Sortez vos fiches méthodes " Benjamin Mercier Arthur ou les ambigüités Pierre Lignée Les maths par l’image Entretien avec Laëtitia Dragone Fiche-outil : Faire des liens grâce à la machine à pensées Inessa Stefanovic " T’assures bien, hein ? " Emmanuel Richardot Le grand bain Emmanuel Testud La méfiance méthodique du pédagogue (citations) - Montrer ou faire construire ? : Peut-on apprendre et enseigner des méthodes ? André Tricot, Manuel Musial Il est beau mon escabeau Entretien avec Nadine de Moras Un escalier pour jeunes scripteurs Éric Maillot L’écriture créative partagée Pauline Sirois Cacher-vérifier pour mémoriser Charlotte Michaux La dictée du vendredi Clothilde Jouzeau Kraeutler Est-ce que les ateliers de fluence sont efficaces ? Roland Goigoux Des mots à relier... ou pas Sylvain Connac Variations sur la méthode Jean-Michel Zakhartchouk - Entrer dans la complexité : En avant la musique ! Jean-Charles Léon L’année des pourquoi Christine Vallin La ratatouille, c’est bon aussi Claire Lommé Fiche outil : Lire un album en EMC Yannick Mével Étonnez-vous ! Yannick Mével C’est la trace de qui ? Collectif, LéA TEC Quand l’expérience fait méthode Grégory Delboé La colombe de Kant Karine Soum La bonne méthode, c’est quand le prof ne bosse pas Rachel Harent - À lire sur notre site : Est-ce que les ateliers de fluence sont efficaces ? (épisode 4) Roland Goigoux. Liamm war-zu an danvez eletronek : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-577-que-nous-apportent-les-methodes%e2%80 [...]

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