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Apprendre à apprendre / André Giordan / Librio (2007)
Titl : Apprendre à apprendre Doare an teul : testenn voulet Oberourien : André Giordan, Oberour ; Jérôme Saltet, Oberour Embanner : Librio, 2007 Dastumad : Mémo Niver a bajennoù : 94 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-00223-0 Priz : 3 € Yezh : Galleg (fre) Gerioù-al'hwez : deskiñ skol skolaj kentel eñvor memor Diverradenn : Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles.
Et puis, il faut savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte notre corps, cet allié trop souvent négligé. Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps !. (4vet pajenn ar golo)Doare an teul : teul-titouriñ Rumm : teuliad-kelaouiñ Apprendre à apprendre [testenn voulet] / André Giordan, Oberour ; Jérôme Saltet, Oberour . - Librio, 2007 . - 94 p. - (Mémo) .
ISBN : 978-2-290-00223-0 : 3 €
Yezh : Galleg (fre)
Gerioù-al'hwez : deskiñ skol skolaj kentel eñvor memor Diverradenn : Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles.
Et puis, il faut savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte notre corps, cet allié trop souvent négligé. Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps !. (4vet pajenn ar golo)Doare an teul : teul-titouriñ Rumm : teuliad-kelaouiñ Da vezañ miret
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Skouerennoù (2)
Cote Section Localisation Code-barres Statud Tem 153.1 GIO teul-titouriñ Gwened 100643 Vak 153 GIO teul-titouriñ Gwiseni 401454 Vak Comment dessiner ? / Zep / Glénat (2008)
Titl : Comment dessiner ? : Deviens un prince du crayon en 86 leçons Doare an teul : testenn voulet Oberourien : Zep, Oberour ; Tebo, Oberour Embanner : Glénat, 2008 Dastumad : Tchô ! La collec... Niver a bajennoù : 89 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7234-6673-8 Yezh : Galleg (fre) Gerioù-al'hwez : tresañ deskiñ Diverradenn : Vous aimez dessine mais vos extra-terrestres ressemblent à des lapins? Vous dessinez les pieds comme un pied? Vos aquarelle c'est du vomi? Alors ce livre vous enseignera tout de qu'il faut savoir pour devenir un chevalier du dessin...
Et, si vous êtes sages, il vous rendra peut-être riches, beaux et intelligents.Doare an teul : teul-titouriñ Rumm : bannenn-dreset Live : skolaj 6vet Comment dessiner ? : Deviens un prince du crayon en 86 leçons [testenn voulet] / Zep, Oberour ; Tebo, Oberour . - Glénat, 2008 . - 89 p. - (Tchô ! La collec...) .
ISBN : 978-2-7234-6673-8
Yezh : Galleg (fre)
Gerioù-al'hwez : tresañ deskiñ Diverradenn : Vous aimez dessine mais vos extra-terrestres ressemblent à des lapins? Vous dessinez les pieds comme un pied? Vos aquarelle c'est du vomi? Alors ce livre vous enseignera tout de qu'il faut savoir pour devenir un chevalier du dessin...
Et, si vous êtes sages, il vous rendra peut-être riches, beaux et intelligents.Doare an teul : teul-titouriñ Rumm : bannenn-dreset Live : skolaj 6vet Da vezañ miret
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Skouerennoù (1)
Cote Section Localisation Code-barres Statud Tem 741 ZEP teul-titouriñ Plijidi 001333 Vak Ni a gomz brezhoneg ! / Mark Kerrain / TES, Ti Embann ar Skolioù (1997)
Titl : Ni a gomz brezhoneg ! : Hentenn vrezhoneg evit an deraouidi Titre original : Nous, nous parlons breton ! Doare an teul : testenn voulet Oberourien : Mark Kerrain, Oberour ; Morgan, Illustrateur Embanner : TES, Ti Embann ar Skolioù, 1997 Niver a bajennoù : 245 p Dafar da heul : Pladenn argant ISBN/ISSN/EAN : 2-903778-39-6 Priz : 30 € Notenn hollek : Un embannadur hep pladenn argant a zo ivez.
Yezh : Brezhoneg (bre) Gerioù-al'hwez : Deskiñ kelenn Doare an teul : teul-titouriñ Rumm : dornlevr Danvez-skol : Brezhoneg Ni a gomz brezhoneg ! = Nous, nous parlons breton ! : Hentenn vrezhoneg evit an deraouidi [testenn voulet] / Mark Kerrain, Oberour ; Morgan, Illustrateur . - TES, Ti Embann ar Skolioù, 1997 . - 245 p + Pladenn argant.
ISBN : 2-903778-39-6 : 30 €
Un embannadur hep pladenn argant a zo ivez.
Yezh : Brezhoneg (bre)
Gerioù-al'hwez : Deskiñ kelenn Doare an teul : teul-titouriñ Rumm : dornlevr Danvez-skol : Brezhoneg Da vezañ miret
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Skouerennoù (19)
Cote Section Localisation Code-barres Statud Tem BRE TES 97 levrioù-skol Gwened 100995 Vak BRE TES 97 levrioù-skol Gwened 100994 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300338 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300454 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300400 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300403 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300347 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300345 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300341 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300343 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300339 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300346 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300342 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300344 Vak BZH KER teul-titouriñ Kemper 300348 Vak 470 KER levrioù-skol Naoned 700358 Vak 470 KER levrioù-skol Naoned 700328 Vak 470 KER levrioù-skol Naoned 701598 Vak 470.7 KER teul-titouriñ Plijidi 000988 Kollet
E-maez prest Reconstruire l'éducation / Gilbert Dalgalian / Temps (Editions du) (2007)
Titl : Reconstruire l'éducation : Ou le désir d'apprendre Doare an teul : testenn voulet Oberourien : Gilbert Dalgalian, Oberour Embanner : Temps (Editions du), 2007 Autre Editeur : Institut de recherche de la F.S.U. Niver a bajennoù : 222 p ISBN/ISSN/EAN : 2-84274-418-7 Priz : 19 € Yezh : Galleg (fre) Gerioù-al'hwez : Deskadurezh skol skoliad deskiñ Diverradenn : Prendre en compte l'extrême diversité des profils d'élèves, apprendre en produisant et en manipulant, réhabiliter le partage du savoir, tester ses acquis sur le réel, saisir les premières initiations au texte avant la lecture, repenser le statut de l'élève dans l'éducation, révolutionner l'évaluation : voilà autant de pistes pour que désormais l'institution éducative anticipe au lieu de subir. Successivement instituteur, professeur d'allemand, enseignant de français langue étrangère, producteur de matériel pédagogique et audiovisuel, expert UNESCO en technologies éducatives, directeur pédagogique de l'Alliance française, enfin linguiste spécialisé dans les apprentissages précoces de langues, Gilbert DALGALIAN est parvenu à cette conclusion : on apprend souvent mieux dans l'action, la production et l'échange que sur les bancs de la fac, même si l'étude des ouvrages théoriques reste indispensable. Ses convictions d'expérience dans vingt contextes et neuf pays différents, Gilbert DALGALIAN les confronte ici aux données récentes des neurosciences (Jean-Pierre Changeux) et de la psycholinguistique acquisitionnelle (Jean Petit). D'où ce livre-kaléidoscope truffé de pistes pour repenser l'éducation sans la référence nostalgique au passé. " Seul le feu de la passion nous permettra de couver un projet d'avenir pour nos enfants ", nous dit-il. Doare an teul : teul-titouriñ Reconstruire l'éducation : Ou le désir d'apprendre [testenn voulet] / Gilbert Dalgalian, Oberour . - Temps (Editions du) : Institut de recherche de la F.S.U., 2007 . - 222 p.
ISBN : 2-84274-418-7 : 19 €
Yezh : Galleg (fre)
Gerioù-al'hwez : Deskadurezh skol skoliad deskiñ Diverradenn : Prendre en compte l'extrême diversité des profils d'élèves, apprendre en produisant et en manipulant, réhabiliter le partage du savoir, tester ses acquis sur le réel, saisir les premières initiations au texte avant la lecture, repenser le statut de l'élève dans l'éducation, révolutionner l'évaluation : voilà autant de pistes pour que désormais l'institution éducative anticipe au lieu de subir. Successivement instituteur, professeur d'allemand, enseignant de français langue étrangère, producteur de matériel pédagogique et audiovisuel, expert UNESCO en technologies éducatives, directeur pédagogique de l'Alliance française, enfin linguiste spécialisé dans les apprentissages précoces de langues, Gilbert DALGALIAN est parvenu à cette conclusion : on apprend souvent mieux dans l'action, la production et l'échange que sur les bancs de la fac, même si l'étude des ouvrages théoriques reste indispensable. Ses convictions d'expérience dans vingt contextes et neuf pays différents, Gilbert DALGALIAN les confronte ici aux données récentes des neurosciences (Jean-Pierre Changeux) et de la psycholinguistique acquisitionnelle (Jean Petit). D'où ce livre-kaléidoscope truffé de pistes pour repenser l'éducation sans la référence nostalgique au passé. " Seul le feu de la passion nous permettra de couver un projet d'avenir pour nos enfants ", nous dit-il. Doare an teul : teul-titouriñ Da vezañ miret
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Skouerennoù (1)
Cote Section Localisation Code-barres Statud Tem 370 DAL teul-titouriñ Ar Releg-Kerhuon 200755 Vak